Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Widget HTML #1

Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 2 Menyiapkan Asesmen SMP SMA SMK Merancang Asesmen Diagnostik

Andelina.me - semoga sehat selalu. Pada artikel ini kamu akan mengetahui lebih banyak tentang Pendidikan, mengenai Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 2 Menyiapkan Asesmen SMP SMA SMK Merancang Asesmen Diagnostik. Untuk lebih jelasnya simak ulasan lengkap di bawah ini.

Andelina.me – Berikut ini informasi mengenai kunci jawaban soal post test Modul 2 Menyiapkan Asesmen SMP SMA SMK merancang asesmen diagnostik.

Artikel ini menyediakan kunci jawaban soal post test Modul 2 Menyiapkan Asesmen SMP SMA SMK merancang asesmen diagnostik yang akan disajikan secara lengkap dibawah ini.

Kunci jawaban soal post test Modul 2 Menyiapkan Asesmen SMP SMA SMK ini dapat digunakan sebagai bahan referensi bagi para guru dalam mengerjakan soal-soal post test Modul.

Dirangkum andelina.me dari berbagai sumber pada Sabtu 11 Februari 2023, berikut ini kunci jawaban soal post test Modul 2 Menyiapkan Asesmen SMP SMA SMK merancang asesmen diagnostik.

Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 3 Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Memfasilitasi Murid Dalam Bereflek

1. Asesmen diagnostik bertujuan untuk mengidentifikasi kompetensi, kekuatan, dan kelemahan murid.

Jawaban : Benar

2. Ingatlah kembali cerita Pak Doni dengan asesmen diagnostiknya.

Misalnya, ada kelompok murid yang tergolong mahir, tindakan apakah yang bisa Pak Doni lakukan untuk murid-murid tersebut?

Jawaban : Memberikan tantangan lebih atau kegiatan pengayaan yang sesuai.

3. Perhatikan beberapa tahapan penyusunan asesmen diagnostik berikut.

1. Melaksanakan asesmen dan mengolah hasilnya.

1. Menganalisis rapor murid tahun sebelumnya.

Mengidentifikasi kompetensi yang akan diajarkan.

Menggunakan data hasil asesmen untuk merencanakan pembelajaran yang lebih bermakna dan tepat sasaran.

Menyusun instrumen asesmen untuk mengukur kompetensi peserta didik.

Menggali informasi tentang murid, seperti latar belakang keluarga, motivasi, minat, serta ketersediaan sarana dan prasarana.

Urutan manakah yang sesuai dalam menyusun sebuah asesmen diagnostik?

Jawaban : 2-3-5-6-1-4

4. Mengidentifikasi kemampuan prasyarat yang perlu dimiliki siswa adalah langkah pertama dalam merancang asesmen diagnostik.

Jawaban : Benar

5. Perhatikan hasil asesmen diagnostik guru PJOK untuk praktik gaya bebas, ditentukan ada beberapa level yang akan menjadi indikator tercapainya tujuan pembelajaran, yaitu:

Level 1: Pengenalan air dan masuk kolam renang.

Level 2: Kontrol nafas, mengapung, dan posisi badan yang stabil.

Level 3: Dorongan lengan, istirahat lengan, dan gerakan tungkai.

Level 4: Mengkoordinasikan gerakan lengan dan tungkai serta pengambilan nafas.

Level 5: Jarak tempuh yang disesuaikan dengan kebutuhan dan kemampuan murid.

Kategori yang sesuai ketika siswa sudah mampu mencapai level 3 dan proses pembelajaran di level 4 adalah…

Jawaban : Layak

Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 3 Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Refleksi Pembelajaran SD SMP SMA

6. Ingatlah kembali hasil asesmen diagnostik guru PJOK terkait praktik renang dengan gaya bebas. Untuk siswa dengan tipe 1 (masih takut air), tujuan pembelajaran yang kurang sesuai adalah…

Jawaban : Mengapung di dalam air.

7. Hasil observasi guru terhadap murid yang berisi aneka indikator yang harus dikuasai murid dinamakan…

Jawaban : Lembar amatan

8. Perhatikan pernyataan berikut.

1. Membuat catatan yang berisi keterampilan spesifik yang perlu dikembangkan.

2. Menentukan indikator turunan dari tujuan pembelajaran.

3. Membuat pemetaan berdasarkan tingkat penguasaan murid.

Tahapan dalam menyusun lembar amatan adalah…

Jawaban : 1-3-2

9. Perhatikan pernyataan berikut.

1. Menyajikan informasi yang nyata dan terkini mengenai kondisi murid.

2. Pemetaan kemampuan yang sudah dibuat tidak dapat guru gunakan untuk tujuan pembelajaran yang berbeda.

3. Dapat membantu guru untuk menyusun laporan perkembangan murid yang lebih bermakna.

4. Pemetaan kemampuan yang sudah dibuat dapat guru gunakan untuk tujuan pembelajaran yang berbeda.

Keuntungan menggunakan lembar amatan adalah.

Jawaban : 1, 3, dan 4

Demikianlah kunci jawaban soal post test Modul 2 Menyiapkan Asesmen SMP SMA SMK, semoga bermanfaat.***

 


Ikuti terus Andelina.me di aplikasi Google News klik following, dapatkan update Pendidikan terbaru dengan sangat mudah.

Untuk berdiskusi tentang Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 2 Menyiapkan Asesmen SMP SMA SMK Merancang Asesmen Diagnostik, silahkan tulis pada kolom komentar atau bisa menghubungi dengan klik menu kontak di blog ini, dan share info ini sebanyak-banyaknya ke media sosial kalian ya ^-^ Semoga bermanfaat, salam Pendidikan!

Artikel ini sudah publish dengan link https://www.andelina.me/2023/02/kunci-jawaban-soal-post-test-modul-2_5.html.

Disclaimer: Setiap artikel yang berhubungan dengan soal-soal beserta kunci jawabannya, bertujuan untuk membantu siswa belajar dalam persiapan menghadapi UTS/PTS maupun UAS/PAT di sekolah. Tidak ada unsur membocorkan soal yang sifatnya rahasia.
Super ThanksSilahkan yang ingin mentraktir Admin, Dana akan digunakan untuk pengembangan website ini www.andelina.me, Terima kasih.
Andelz
Andelz Selanjutnya kalian mau dibuatkan artikel tentang apalagi? Tuliskan pada kolom komentar di bawah ini