/* end quizz */
Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Widget HTML #1

Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 319 320 321 Semester 2 Uji Kompetensi Semester 2 Esai Lengkap

Andelina.me - semoga sehat selalu. Pada artikel ini kamu akan mengetahui lebih banyak tentang Matematika, mengenai Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 319 320 321 Semester 2 Uji Kompetensi Semester 2 Esai Lengkap. Untuk lebih jelasnya simak ulasan lengkap di bawah ini.

Kunci jawaban Matematika kelas 8 SMP halaman 319 320 321 Uji Kompetensi semester 2 Esai Bab peluang LENGKAP.

Peluang merupakan salah satu materi yang wajib dipelajari oleh siswa kelas 8 SMP halaman 319 320 321 dalam mata pelajaran Matematika semester 2 kurikulum 2013.

Artikel dibawah ini akan membahas tentang soal dan Kunci jawaban Matematika halaman 319 320 321 Uji Kompetensi semester 2 kelas 8 ini sebagai opsi membantu belajar siswa SMP dalam mengerjakan soal Uji Kompetensi semester 2.

Dilansir dari buku Matematika kelas 8 SMP Cetakan Ke-2, 2017 (Edisi Revisi) Kurikulum 2013 yang disusun oleh Abdur Rahman As’ari, Mohammad Tohir, Erik Valentino, Zainul Imron, Ibnu Taufiq terbitan Kemendikbud.

Soal dan Kunci Jawaban Matematika kelas 8 SMP halaman 319 320 321 Uji Kompetensi semester 2 Esai Lengkap

Uji Kompetensi semester 2 Esai

1.Keliling Segitiga
Berdasarkan gambar, segitiga ABC adalah segitiga siku-siku, dengan sudut siku-siku di B. Panjang BD = 6 m dan panjang AB = 8 m. Jika luas segitiga ADC 50% lebih besar dari luas segitiga ABD, tentukan keliling segitiga ADC.

Pembahasan:

L∆ADC  = L∆ABD + 50% L∆ABD
L∆ADC = L∆ABD + ½ L∆ABD
L∆ADC = 3/2 L∆ABD

(a . t)/2 = 3/2 . (a . t)/2
(DC . 8)/2 = 3/2 . (6 . 8)/2
4DC = 36
DC = 36/4
DC = 9 m

Panjang AD:
AD = √82 + 62
AD = √64 + 36
AD = √100
AD = 10 m

Panjang AC:
AC = √82 + 152
AC = √64 + 225
AC = √289
AC = 17 m

Jadi, keliling segitiga = 10 + 17 + 9 = 36 m

2.Amati gambar di samping. Tentukan keliling dan luas daerah yang diarsir. (π = 3,14)

Pembahasan:

Keliling ½ lingkaran = ½ . 2. π . r
= ½ . 2 . 3,14 . 5
= 3,14 . 5
= 15,7 cm

Keliling daerah yang diarsir = 10 + 10 + 5 + 5 + 5 + 5 + 15,7 = 55,7 cm

Luas daerah yang diarsir = L.persegi + L. ½ lingkaran
= s . s + ½ . π . r2
= 10 . 10 + ½ . 3,14 . 52
= 100 + 1,57 . 25
= 100 + 39,25
= 139,25 cm2

3.Pertanian

Dalam model ini, lantai loteng ABCD berbentuk persegi. Tiang yang menopang atap merupakan rusuk balok EFGH.KLMN. Titik terletak di tengah AT, titik di tengah BT, titik di tengah CT, dan titik di tengah DT. Semua rusuk piramid pada model tersebut panjangnya 12 m.

a. Hitunglah luas lantai loteng ABCD.
b. Hitunglah panjang EF.

Pembahasan:

a)Hitunglah luas lantai loteng ABCD. 
Luas lantai loteng ABCD = AB x BC
= 12 x 12
= 144 cm2
Jadi, luas lantai loteng ABCD adalah 144 cm2.

b)Hitunglah panjang EF
Perhatikan gambar tersebut letak EF tepat di tengah-tengah antar puncak T dengan Alas ABCD, selain itu segitga ABT juga sebangun dengan segitiga EFT. Sehingga panjang EF akan 1/2 x panjang AB.
EF = 1/2 x AB
EF = 1/2 x 12
EF = 6 m
Jadi, panjang EF adalah 6 m.

4.Kecepatan mobil balap

Grafik berikut menunjukkan kecepatan mobil balap sepanjang lintasan 3 km selama putaran kedua.

a.Pada jarak berapakah dari garis start yang menunjukkan awal lintasan lurus terpanjang?

A. 0.5 km
B. 1.5 km
C. 2.3 km
D. 2.6 km

Jawaban: B. 1.5 km

b.Dimanakah posisi kecepatan terendah yang terekam selama putaran (lap) kedua?
A. pada garis start
B. sekitar 0.8 km
C. sekitar 1.3 km
D. pertengahan jarak sepanjang lintasan

Jawaban: C. sekitar 1.3 km 

c.Menurut kalian apa yang terjadi pada kecepatan mobil yang berada pada jarak diantara 2.6 km sampai 2.8 km?
A. kecepatan mobil konstan/tetap
B. kecepatan mobil bertambah
C. kecepatan mobil berkurang
D. kecepatan mobil tidak dapat ditentukan berdasarkan grafik tersebut.

Jawaban: B. kecepatan mobil bertambah

5.Ketika berjalan-jalan di sebuah mall, Gunarso mendapatkan keberuntungan sebagai pengunjung mall terpilih pada hari itu. Gunarso berkesempatan memilih 1 hadiah dari 3 kotak yang sudah disediakan panitia mall. Setiap kotak tersebut berisi bola berwarna merah mewakili mobil, kuning mewakili motor, dan hijau mewakili TV dengan komposisi sebagai berikut.

Gunarso hanya diberi kesempatan untuk mengambil 1 hadiah dari salah satu kotak. Tentukan kotak mana yang memiliki peluang terbesar mendapatkan mobil. Jelaskan.

Pembahasan:

Kotak A:
P(A) = n(A)/n(S) = 7/26 = 0,269

Kotak B:
P(A) = n(A)/n(S) = 8/28 = 0,285

Kotak C:
P(A) = n(A)/n(S) = 9/30 = 0,3

Jadi, kotak yang memiliki peluang terbesar mendapatkan mobil yaitu kotak C.

Demikian pembahasan mengenai kunci jawaban soal dari Matematika kelas 8 halaman 319 320 321 Uji Kompetensi semester 2. Seperti itulah sedikit pembahasan Semoga dapat dijadikan referensi dan menambah ilmu kita.


Ikuti terus Andelina.me di aplikasi Google News klik following, dapatkan update Matematika terbaru dengan sangat mudah.

Untuk berdiskusi tentang Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 319 320 321 Semester 2 Uji Kompetensi Semester 2 Esai Lengkap, silahkan tulis pada kolom komentar atau bisa menghubungi dengan klik menu kontak di blog ini, dan share info ini sebanyak-banyaknya ke media sosial kalian ya ^-^ Semoga bermanfaat, salam Pendidikan!

Artikel ini sudah publish dengan link https://www.andelina.me/2023/01/kunci-jawaban-matematika-kelas-8_18.html.

Disclaimer: Setiap artikel yang berhubungan dengan soal-soal beserta kunci jawabannya, bertujuan untuk membantu siswa belajar dalam persiapan menghadapi UTS/PTS maupun UAS/PAT di sekolah. Tidak ada unsur membocorkan soal yang sifatnya rahasia.
Super ThanksDukung website www.andelina.me supaya terus dapat memberikan informasi yang kamu cari dengan mudah, Terima kasih.
Andelz
Andelz Selanjutnya kalian mau dibuatkan artikel tentang apalagi? Tuliskan pada kolom komentar di bawah ini